1-mok-gsut-2016-05  21 апреля на базе БНК 1-го МОК прошёл городской семинар по теме «Городская станция юных техников: новые возможности дополнительного образования». В семинаре приняли участие: представители образовательных организаций, имеющих статус «Городская станция юных техников»; ответственные за организацию дополнительного образования, преподаватели технологии образовательных организаций СВАО, а также представители от социальных партнеров 1-го МОК компании «Полимедиа», «Lego-education», «Научные развлечения» и компания «1С».

1-mok-sp-soch-nauchno-prakticheskaya-deyatelnost-0220 апреля на базе C/П «СОШ» (274) состоялась научно-практическая конференция по теме: «Исследовательская и проектная деятельность». В конференции приняли участие учающиеся школ №274 и №1380 1-го МОК.

На суд жюри ребята представили порядка 20 проектов. среди которых были как те, что уже участвовали в различных конкурсах и даже имеют свои награды, так и те, что были представлены широкой публике впервые. Среди них: генератор электрических импульсов и шахматный робот, действующий макет вулкана и пушка, вязаные изделия и даже снятое ребятами немое кино и другие проекты.

anashkina-o-i-01-201620 апреля в городском методическом центре состоялось награждение победителей городского конкурса «Времён связующая нить: урок в школьном музее», в ходе которого преподаватель специальных дисциплин факультета «Культуры и искусства» Анашкина Ольга Игоревна заняла 1-е место в номинации «Традиционный урок (старшие классы)» Городского конкурса «Времён связующая нить: урок в школьном музее»».

1-mok-individualniy-uchebniy-poject-2016-0114 апреля на базе факультета «Предпринимательства и информационных технологий» проведён «круглый стол»,  в ходе которого состоялся обмен опытом по реализации дисциплины «Индивидуальный учебный проект», в соответствии с требованиями ФГОС СОО.

В заседании приняли участие педагоги и методисты факультетов «Дизайна», «Прикладной эстетики», «Рекламы», «Художественных ремёсел», «Ресторанного бизнеса», «Предпринимательства и информационных технологий» а также представители структурного подразделения «Средняя общеобразовательная школа».

Опубликовано:
Категории: Без рубрики
Метки: , ,

Jpeg14-15 марта студенты I-го курса группы 11ИС специальности «Информационные системы (по отраслям)»  приняли участие в Городском очном этапе детско-юношеских соревнований «Молодые профессионалы Москвы» по стандартам Junior Soft Skills Russia по компетенции «Робототехника».

1-mok-svedeniya-o-povjshenii-kvalifikacii-2Систематически в Первом Московском Образовательном Комплексе ведется работа по переподготовке и повышению квалификации педагогических работников.

Обучение ведётся на базе Комплекса с привлечением кандидатов наук, доцентов профильных кафедр ФГБОУ ВПО Московский Государственный педагогический университет, ГАОУ ВПО Московский институт открытого образования.

Опубликовано:
Категории: Без рубрики
Метки: , ,

1-mok-xv-fest-cifrovjh-instalyaciy-2015-0324 декабря на базе РГГУ , в рамках проекта «Школа новых технологий» прошёл финал и подведение итогов XV-го Рождественского Фестиваля цифровых интерактивных инсталляций.

Свои конкурсные работы, выполненные с использованием высоких технологий на суд жюри Фестиваля представили десятки столичных учебных заведений. Однако в финал прошли только 5 из 100 с лишним конкурсных проектов среди которых проект от 1-го МОК

1-mok-f-t-dizign-shag-v-professiju-2015Ф-т «Дизайн» 1-го МОК принял участие в Городском конкурсе проектов «Шаг в профессию – 2015» среди обучающихся общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций  ДОгМ.

18 декабря, при подведении итогов студентка 1-го МОК группы № 41ДС , ф-та «Дизайн» заняла призовое второе место. 

DSCN187517 декабря в подразделение «Школа» на площадке Тихомирова 6, состоялось торжественное открытие литературной гостиной. Этого события все очень ждали и тщательно готовились.

20151124_094315В нашей школе большое внимание уделяется выявлению интересов ученика, раскрытию индивидуальных творческих способностей и их развитию. Некоторые условия творческого самосовершенствования создать в классно-урочной системе невозможно. Но выйти за эти рамки стало возможным, создав открытые образовательные пространства.